Die Stadt sorgt jetzt nach verlorenen Jahrzehnten für Breitbandanschlüsse und tatsächlich für ein offenes WLan. Man kam also zur Erkenntnis, dass der Elektrosmog doch nicht so schlimm ist, wie vor 25 Jahren befürchtet. Ganz große Gratulation! Und jetzt? „Jetzt müssten weiterlesen
Es bedeutet auch nicht, die Technik als Scheidewand zwischen Lehrer und Schüler zu stellen. Das alles kann man zwar machen, aber dann macht man es eben falsch! Digitales Unterrichten bedeutet, analoge Printmedien durch digitale Medien zu ersetzen, deren Vorteile zu weiterlesen
Nach nunmehr fast einem Jahr Corona- Pandemie hat auch die bayerische Kultusbürokratie ganz wie die baden- württembergische die Digitalisierung des Präsenz- und Fernunterrichts immer noch nicht geschafft. Nicht einmal die einfachsten Serverkapazitäten stehen zur Verfügung. Stattdessen ist jetzt absehbar, dass weiterlesen
So kann es gehen nach Jahren der grün- schwarz- roten Missregierung in Baden- Württemberg! https://youtu.be/s9HL-2ucdKI
Voraussetzung: Vorhandensein einer digitalen Infrastruktur inklusive eines Beamers oder Monitors Sie wollen als Lehrkraft eine Unterrichtseinheit halten. Wie und in welchen Unterrichtsphasen? Erstens: Einführung Diese geschieht bei Präsenzunterricht traditionell, bei Fernunterricht über Videoconferencing. Zweitens: Unterrichtsmaterial auf der Lernplattform freischalten Dies weiterlesen
Ein Hauptproblem lag darin, dass sich Schüler von ihrem heimischen Rechner aus nicht bei Moodle anmelden konnten. Moodle ist die veraltete Lernplattform, die nicht ohne Grund von der neuen Lernplattform ella ersetzt werden sollte, aber das Projekt wurde von der weiterlesen
Kein Problem, wenn „Unterricht“ nur darin besteht, Aufgaben- und Lösungsblättchen zu verteilen. Postbotenarbeit. Pädagogische Ausbildung? Unnötig. Das Aufgabenblatt kommt vom Verlag oder wird vom Fundus von Kollegenden zur Verfügung gestellt. Rosenthal weiter: „Wir können die Studierenden einstellen, die ja sowieso weiterlesen
Ab dem 11. Januar bleiben die Schulen geschlossen. Am Donnerstag wird in Stuttgart entschieden, ob Grundschüler und Schüler der Abschlussklassen am Präsenzunterricht ab 18. Januar teilnehmen. Die SchwäZ berichtet: „Der Unterschied zum Fernunterricht im vergangenen Jahr ist allerdings gravierend. Es weiterlesen
Beide Positionen haben Argumente für sich. Hätte die grünschwarze Landesregierung in Stuttgart, insbesondere auch das Kultusministerium, seit dem letzten Jahr nicht selig gepennt, könnte heute eine gangbare Kompromisslösung etwa folgendermaßen aussehen: – Die weiterführenden Schulen würden bis zum Frühjahr, wo weiterlesen
„Lernen am Bildschirm kann aus ihrer (Kultusministerin Eisenmanns) Sicht den Lehrer im Klassenzimmer nicht ersetzen. ‚Ausschließlich digital zu lernen, war und ist nicht Teil der Gesamtkonzeption Schule. Homeschooling ist in Deutschland eigentlich verboten. Das gibt es nur, weil es die weiterlesen