„Der Unterricht mit digitalem Unterrichtsmaterial und Lernplattformen bringt keinen Mehrwert“

Stimmt nicht, denn – der kleinschrittige lehrerzentrierte traditionelle Unterricht – Motivation, Fragestellung, Arbeitsauftrag, Auswertung innerhalb einer Schulstunde – ist mit dem Computer unmöglich. Er kann stattdessen durch einen Unterricht nach dem Vorbild der schülerzentrierten Lerntheke bzw. des Lernzirkels organisiert werden, weiterlesen

Die gängigsten Vorurteile zur Digitalisierung des Schulunterrichts

Nein, digitales Unterrichten bedeutetet NICHT, den Lehrer durch Technik zu ersetzen „Der Unterricht mit digitalem Unterrichtsmaterial und Lernplattformen bringt keinen Mehrwert“ Kommentierte Netzfunde zur Digitalisierung des Schulunterrichts (4) Thema: Gesundheit Kommentierte Netzfunde zur Digitalisierung des Schulunterrichts (3) Welches Kind lernt weiterlesen