Interessanter Ansatz: Geschichtsunterricht auf der Basis von Blogs

Blog Pädagogik, Blog Technik

Auf lehrerstuhl.de berichtet ein Kollege, wie er Geschichtsunterricht allein mit Blogs organisiert, und zwar pädagogisch wie technisch. Er arbeitet dabei mit den WordPress-Plugins “WP-Members” und “UAM – User Access Manager”.

Digitalisierter Unterricht kennt viele Varianten, hier ist eine sinnvolle und praktikable. Da der Bericht aus der Praxis stammt, fehlt der sonst häufige euphorische Ton, stattdessen geht es um Handfestes.

Außerdem gut: Es sind wichtige Aufsätze Aufsätze verlinkt.

Hier der Artikel: Digitale Schülertasche: Blogs im Geschichtsunterricht

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